География Африка

Мы участвуем в ТН Африка от Светланы.

Мы как обычно со вторника, я вчера была не готова:)

День 1. Пустыня.

Начали с просмотра Шишкиной школы. Грибочку нравится и познавательно:)

Потом рассматривали карту, читали кусочки из информации для мамы. Разобрались:) Теперь раскрашиваем карту Африки. Желтым почти полностью см, мне выпала роль раскрашивать океаны и моря, но Грибочек помогал, когда с континентом закончил:) Дальше сверялись с картой и под моим руководством внесли дополнения про горы и джунгли. Заодно обсудили, что 3 зоны и какие.

Ну и пустыню рисовать. раскрашивал акварелью всеми оттенками желтого, а потом немного повозил пластиковой вилкой. Оставили сушиться.

Вспомнили про кактус. Нарисовали пастелью (мой мелок светлее, Грибочкин - темнее), раскрасили и колючки ре рисовал, я песок:) Теперь чаще творчество стало совместным)))

Когда пустыня высохла, Грибочек приклеил туда животных. Тут все сам справился)

Почитали про животный мир пустыни предварительно. Пошли искать кто у нас есть из его представителей. Нашлась черепаха, какой-то зверек (мы реши что сегодня он фенек), мышку переименовали в тушканчика, ну и змея. Куда девался верблюд?

Манка у нас живет в режиме стройки всегда на кухне, но давно что-то стояла без дела. Так что оживили, сделали пустыней. Грибочек выбрал героев путешествия Машу, строителя и пожарного ( у нас их так зовут) и все-таки согласился сделать самолет для них, хотя настаивал, что у нас есть лего-самолет. Как хорошо, что он только 2хместный:)))

Дальше в пустыню пришли все жители Африки, которых Грибочек знает, а заодно волк и почему-то сокол) И что-то там еще происходило. Правда потом се-таки звери согласились вернуться к себе домой:) Разложили карточки, кто живет в пустыне.

А мы пошли строить пирамиду. Грибочек углядел в материалах, которые я распечатал и срочно требовал ЭТО строить))

Так что у нас вышло 2 пирамиды одна маленькая сначала из кубиков, но Грибочек сказал мало и мы построили еще одну повыше:) Обсуждали, что мы как древние египтяне строим пирамиду. Правда ре возил мне стройматериалы на смастеренной машине))

Сфинкса сделали позу) Еще с детских времен я помню позу сфинкса:)) вот ее и делали)

Ну и далее по тексту. Мумия пришла, конверт принесла. отгадали 3 загадки из 4х Оазис не угадал. проводили мумию к пирамиде и пошли делать картуш.

Я конечно подыгрывала:) каждому распечатала свой алфавит, в котором обвела буквы, которые будут нужны для имени написала карандашом имя на самой заготовке амулета. Но Грибочек лихо вырезал, хотя в прошлые разы такая мелочевка резалась с размаху и поперек. Вообщем, вырезал сам, сам приклеил и довольный стал требовать продолжения. Так что мы еще из мамы сделали кусочек мумии. Бинта было мало. И теперь ждет утра, чтобы спасать саркофаг.

А забыла! Еще мы читали наши любимые книжки по теме про Фенека, мамбу и крокодила. я не читала еще план на второй день.

День 2 - река Нил

Грибочек еще с утра хотел спасать кровать))) а как вы объяснили, что такое "саркофаг"? Я сказала, это место, где мумия лежит, вот и получилась кровать для мумии))))

Построили из танграма кораблики. все наши герои не могли решить какой им больше нравится:)

Потом достали всех крокодилов, у нас как-то неудачно набор купился в закупках где были одни крокодилы. так что у нас их много:) и отправили плавать в гидрогелевую реку:) Поплавали они поплавали и говорят, что как-то их мало. А в Ниле крокодилов видимо не видимо и давай еще сделаем. Пока творили я гидрогель убрала и на тряпочку заменила, чтобы бумажные крокодилы не превратились от плаванья в тыкву мокрую бумажку.

раскрашивали и ячейки от яиц и заготовку крокодила и просто лист бумаги для хвоста и лап. Дальше Грибочек сделал надрезы. У меня не получилось согнуть, что что мы просто отрезали на спине для рельефа. Деть сказал, что крокодилу надо страшные глаза. нарисовали и приклеили. Правда потом обнаружили, что сначала приклеили их на хвост и пришлось исправлять:)

Потом собрали крокодила из ячеек от яиц, покормили помпонами с помощью пинцета (он же кусается). Прочитали сказку Ма-Тари-Кари. Сделали логику из того, что я вчера сделала. вот тут можно скачать, кто не видел.

Устали путники. Вылезли на берег, одку унесо мы прыгали о ортопедическому коврику как по кочкам.

Дальше сучился воспитательный момент и перерыв. я думала мы на сегодня все, но потом как-то вырулилось. Деть построил дом полностью сам (колизей какой-то) путники пришли, а ловец крокодилов шаман рассказа про ужасы, которые натворили похитители кровати саркофага.

Письмена написали (в рамке Грибочек) ниже-я. Заодно и графомоторикой позанимались.

Почитали про крокодила и бегемота из нашей любимой книжки.

Вырезали вместе бегемота для аппликации я руки-ноги-уши, Грибочек тело. Склеили бегемота, наша традиционная супер-раскраска.

Делали реку Нил. Сначала попросила ре нарисовать границы реки, потом раскрасили края желтым как песок, потом сыпали соль на клей и капали краску. Река получилась очень мокрой и никак не сохла. Так что животные у нас на берегу, т.к. наступил вечер и они вышли за едой:)

День 3- Саванна

Мы высадились на берег и попали в Саванну. Герои взяли внедорожник и поехали. Животные уже собрались около засохшего озера. достали мы книжку и обсудили круговорот воды в природе. Грибочек (о, чудо!) правильно объяснил от чего бывает дождик, хотя когда я вчера читала план на сегодня сначала решила вообще не спрашивать, потом решила рискнуть. ура-ура! обсудили круговорот воды в природе. Правда ре упорно утверждает, что вода исчезает, т.к. уходит под воду Так и не договорились, что она просто в земле водой остается

Дальше пошли делать тучкины задания. животных попутно распредилили по окрасам. Пока чайник закипал (у меня не оказалось дома пены, а в магазин, где продают я не попаду до сл. недели) так что у нас был дождик в банке. Налили кипятку, поставили сверху прозрачную тарелку и y,k.lfkb/ сначала как вода превращается в пар и оседает на тарелке, потом как по стенкам банки пошел дождь. Ре первый раз по-настоящему смотрел и ему было интересно:) и мне было интересно:)

Звери очень обрадовались и портретов назаказывали:) ладошками мы рисуем в рамках Азбуки, так что тут делали альтернативные варианты. Льву - гриву деть рисовал (сам. я только показала, что от него хочу)

Зебра - проводилка из рассылки к водопою и полосочки (тоже сам, кроме задних лап. а то как же мама-то не играет:)

Носорог тоже шел к водопою правда через лабиринт и укрепляли ему толстую кожу пластилином

Слон: Сначала были отпечатки с помощью акварели и губки по трафарету. Потом трафарет намок и мы раскрасили самих слоников. Один акварелью с большииим количеством воды. краски наползали друг на друга. Грибочек был увлечен:) Второго уже вечером раскрашивали пастелью. а я параллельно раскрашивала пастелью носорога:)

Потом отгадали загадки и пошли смотреть как животные (фигурки) пьют воду из озера. разделили по карточкам первого дня, кто живет в пустыне, а кто в саване. Хитрый Грибочек рассматривал картинки на предмет местности и по ним определял))) Надо н белом фоне распечатывать мне в следующий раз)))

Заодно разделили фигурки на хищников и травоядных.

А тут герои решили показать животным саванны, какую они видели пирамиду в пустыне. приехали всякие тракторы - самосвалы и кубики стали грузить - возить, а мама строить. На фото достроенная мной пирамида. Потом Грибочек ее еще модернизировал и вокруг забор построили и травовядных за забор на пирамиду расселил, чтобы их хищники не съели.

Да, еще где-то в середине было музыкальное лото по Сен-Сансу. Грибочек всех угадал:) Правда второй раз слушать музыку не захотел.

В дополнение мы успели прочитать про слона и льва из нашей книжки. С утра читали Танцующий жираф и элмера. Король лев еще надо было, но я ее в попыхах в шкафу не нашла. Найду завтра надеюсь:)

День 4 Джунгли

Что у нас с погодой просто треш((( Когда же весна -то станет приемлемой для прогулок(

Вообщем я это к тому, что Малыша что-то не оценила ветер пытающийся оторвать окно и весь день возмущалась. Так что мы как-то сумбурно.

Сначала раскрашивал Грибочек листья для будущих джунглей. Потом они сохли, а мы искали животных по квартире.

Нашли, рассмотрели, обсудили. Прочитаи еще раз Танцующего жирафа. Потом был праздник. Танцевали пока у Грибочка голова не закружилась от скачков по кругу.

Дальше шимпанзе нам загадки загадывала. Обсуждали ответы про что лишнее. Для наглядности разные варианты ответа обводили фломастерами разных цветов.

Кроме того, приготовили любимые обезьянкой бананы. Грибочек сам достал, сам помыл, кончик я открыла, деть почистил и нареза как я показала. Я только жарила:) Съел 3 кусочка и еще хотел, хотя сначала сказал, что слишком жирные:)

Гримасничали:)

Дальше я вырезала листочки, а Грибочек их клеил на ит. Оказалось источников мало. Сделала штамп из картошки и дополнили. Животных наклеили.

Еще читали про обезьян в книжке, обсуждали.

Палочку нам шимпанзе подарила:) Завтра в деревню:)

День 5 Деревня

Мы сегодня там побывали:) Сначала полдня деть скакал со вчерашней палочкой, так что сало страшно как бы он к вечеру без глаза не остался)) Но ттт)

Начали с рассматривания нарядов народов Африки из моей детской книжки. Все посмотрели обсудили немного. Ре больше флаги вдрук заинтересовали и мы их тоже рассмотрели и где какие страны расположены.

Еще с утра Грибочек вытащил Найди и покажи, так что там тоже рассматривали дотошно разворот про Африку, потом пригляделись, а там дома необычные. Достали наш единственный комплект Мира на ладошке, нашли африканский дом - рондавель. Прочитали, сравнили, оценили)

Ну а на кухне нас уже ждали африканские женщины, но они что-то особо не привлекли внимание. зато ре с удовольствием стал готовиться к поиску кровати саркофага.

Загрунтовали будущие маски, раскрасили украшение на шею, доооооолго делали бусы из коктейльных трубочек. Веревка у нас какая-то пушащаяся, так что периодически она превращалась в махнушку и мы ее подрезали.

Потом доделали маски. Ре сам свою полностью украшал. Рисовали ватными палочками и белой гуашью.

И поиск алмазов трактором и вывозом добытого на самосвале:)

Готовили. блюдо африканское нам, к сожалению, совсем по меню не подходит, но мы пеки псевдопиццу из слоеного теста - фарша и сыра.

Пока она пеклась учились носить как африканские дамы блюда на голове. Выбрали несколько пластмассовых фруктов, сложили пластиковую миску и носили. Деть с интересом пробовал) Конечно, больше се летало разные стороны, но к концу у него уже вполне сносно выходило)

Тут женщины наконец-то выдали нам первую картинку квеста и мы все быстренько нашли. Грибочек унес укладывать мумию спать)) Не зря мишка всю неделю сидел замотанным в туалетную бумагу)))

Ну а по случаю успешного завершения операции начался праздник. Правда он периодически прерывался забегами к духовке:))) Музыку послушали, чуток потанцевали, а дальше достали барабан и стучали ручками. Предваритеьно одели все наши хендмейд украшения.
ну а в финале поели"африканское" блюдо)))

Очень жаль, что уже все закончилось:) Нам очень понравилось)

Спасибо, Света!!!