С большим интересом прослушала я курс "Воспитание креативности в семье", который, как, думаю, многие знают, проходил на проекте Универсариум. Цикл лекций посвящен методике ТРИЗ и ведется АА Гином, одним из ведущих специалистов в этой области.
Хочу отметить для себя и поделиться с вами несколькими мыслями, которые мне лично показались любопытными.
У нас с Алешей появилось новое пособие! Досочки Сегена. Какой же милый у них принт! Посмотрите! Да?
Кстати!
Дорогие друзья! Я всем-всем рекомендую прослушать курс А.Гина «Воспитание креативности в семье». Он доступен постоянно вот здесь. Я его прослушала и спешу поделиться краткой информацией о нем. Точнее даже так - конспектом. Основные моменты я законспектировала, чтобы не забыть и применять. Делюсь выжимками.
Нам 8 мес почти купила я значит этот набор, честно, очень понравился, хотя мне кажется что рановато, все таки 1+ эти книги, мы с цветных картинок начали, так он кроме как порвать ничего в ними делать не хочет...... Отложить до года или продолжать заниматься?
Привет всем!
Морально дозрели до развивашек. Обзвонила все школы раннего развития в округе, приглянулась школа Вундеркиндики, где занятия проходят по методике Е. И С. Железновых.
Есть ли знакомые с этой методикой? Поделитесь впечатлениями))))
Девочки, доброго времени суток! К моему большому сожалению, только сейчас мы решили купить эту методику...так вот вопрос) Сыну 10 месяцев, стоит ли покупать программу до года? или же лучше сразу от года до двух? И вообще хорошая ли эта развивашка? Спасибо)
Все в мире похоже друг на друга. Просто одни это видят и совершают чудесные открытия, а другие - нет. Оказывается, есть приемы и способы, как научиться видеть, а точнее мыслить. О развитии такого типа мышления «по аналогии» и «по ассоциации» для детей раннего возраста мы и поговорим.
При подготовке материала я также опиралась на книгу Тамберга Ю.Г. «Развитие творческого мышления ребенка».
Кумон начался с уроков математики. Сегодня центры "Кумон" предлагают репетиторство по разным предметам, обычно это обучение математике и языкам. Суть математического подхода Кумон заключается в том, чтобы регулярно решать примеры на сложение, вычитание, умножение и деление, базовые арифметические операции. Решать до тех пор, пока не будешь щелкать их как орешки. После того, как фундамент построен, можно двигаться дальше. Кумон определял мастерство как способность уложиться в выделенное на решение нескольких примеров время. Кумон подчеркивал, что важными являются две составляющие: скорость и точность. В 1956 году методом Кумона заинтересовались другие родители. Тору открыл собственный центр в Осаке. В 1958 году он основывает институт образования, разрабатывает единую систему стандартов и это становится началом «Кумон» - эпидемии. Аналогичные школы открываются по всему миру. Сегодня Кумон – центры существуют уже в 44 странах мира. К сожалению, в России отделения Кумон пока нет.
Не так давно начали достаточно плотно заниматься по ТРИЗу ( ТРИЗ-теория решения изобретательских задач). Оказывается, заниматься с ребенком ТРИЗом -это так просто и интересно!
Ну как заниматься-мимоходом обсуждать интересные ситуацции. Детской литературы не так уж много, но все же, что-то получается самим придумать. Мы с мужем еще с раннего детства сына на интуитивном уровне начали вводить уже некоторые элементы ТРИЗа в нашу жизнь. Например, самое элементарное:
Начну с того, что мама я непоседливая, от рутины быстро начинаю скучать и нервничать. Поэтому был неудачный опыт занятий по одной очень известной методике – не подошла по темпераменту ни мне ни сыну. Поэтому и к «Галке-Игралке» поначалу я отнеслась настороженно. Решила – не пойдёт и не надо.
Для тех, кто любит ТРИЗ эти две книжки окажутся очень полезными. А для тех, кто о ТРИЗ не знает ничего, эти книги окажутся вдвойне полезными, ведь раскрывать творческий потенциал в детях и развивать логическое мышление хочет любой родитель, заботящийся о развитии своего ребенка. Наш сынок эти книги полюбил, первую уже начали читать повторно, а вторую еще не закончили, но она тоже нравится сыну (и мне).
Итак, рассказываю и показываю развороты:
Колобок - это универсальная сказка. Ее очень любят в детских садах, ее любят и ценят преподаватели ТРИЗ. Мы тоже эту сказку очень любим, поэтому предлагаем вам в нее поиграть. Занятие будет проходить с элементами ТРИЗ. Это одна из самых первых ТРИЗ сказок, в которую можно поиграть с малышом уже лет с трех.
В начале 20 века зрители одного американского кинотеатра были недовольны, что во время киносеанса дамы отказывались снимать большие длиннополые шляпы, которые в то время были в моде. Шляпы загораживали сзади сидящему зрителю экран, поэтому поход в кинотеатр не доставлял удовольствия.
Что администрация кинотеатра не делала: и призывала по громкоговорителю быть вежливыми по отношению к друг другу, и писала объявления с призывом снимать шляпы... но увы, всё в пустую, а кинотеатр продолжал терять убытки, поскольку зрители отказывались его посещать.
Но в конце концов идеальное решение было найдено. Как администрации кинотеатра это удалось?
Мой пост для тех, кто стоит на пороге трехлетия, у кого маячит на горизонте детский сад и стотыщпятьсот кружков и студий, кто собирается на работу или за следующим малышом, для всех тех, кто уже получил или в ближайшее время получит новые условия, в которых систему домашнего развития ребенка придется как-то менять.