когда я нашла методику 0.Тепляковой, я поняла, насколько мало отвожу времени игре. "жизненность" ушла из моих занятий с дочкой, все стало практично , быстро и неинтересно. одни распечатки .
остановлюсь на нескольких пособиях, которые заслуживают пристального внимания, так как являются не учебниками , а путеводителями по миру игр.
1.
Добрый день, девочки! Мы с дочкой достаточно много занимаемся развитием речи, и хочу рассказать о некоторых наших находках.
В серии постов Игровое чтение я рассказываю про наши с Ваней занятия в Школе Чтения по методу О. Н. Тепляковой
Шестая неделя игрового чтения была посвящена прописям и играм в тетрадке. Главным принцип здесь было как и прежде - от игры к занятию.
В серии постов Игровое чтение я рассказываю про наши с Ваней занятия в Школе Чтения
по методу О.Н. Тепляковой.
Пятая неделя была посвящена книжкам своими руками.
Первой нарисовалась книга про Человека-Паука. Это для сына не просто герой мультика, он ассоциирует себя с ним и любые "спасательные операции", будь то принести мне влажные салфетки или успокоить младшего брата сопровождаются характерными прыжками и криком "Человек-Паук идет на помощь". Надо как-нибудь сделать про это отдельный пост =)
Еще одна игра от нашего логопеда. Про "Скрепочки" тут рассказывала.
Чтобы ввести поставленный звук в речь, нужно долбить повторять и повторять слова и предложения.
Чтобы это было не так скучно и монотонно предлагаю вам поиграть с детьми в игру "Вопросы и ответы".
В серии постов Игровое чтение я рассказываю про наши с Ваней занятия в Школе Чтения.
Другие посты на эту тему можно найти, вбив в поиске по сообществу фразу игровое чтение
1. Лошадка.
Сначала появилась лошадка (рисунка не нашлось, нашлась наклейка, Ваня нарисовал ей еду-травку), и сказал "Папа будет рад!", предвкушая, что подарит своё творчество папе. Потом он лошади нарисовал дорогу, а я тусклым серым фломастером написала ПАПА БУДЕТ РАД, а Ваня обвел цветным. На отдельном листе написала стишок и играли уже там.
В серии постов Игровое чтение я рассказываю про наши с Ваней занятия в Школе Чтения.
Другие посты на эту тему можно найти, вбив в поиске по сообществу фразу игровое чтение
Темой третьей недели стала игра с карточками.
Неделя получилась очень продуктивной, поэтому спешу поделиться тем, что мы делали и во что играли.
Это рассказ о второй неделе наших с Ваней (и иногда Радомиром) занятий в Зимней Школе игрового чтения по методу Тепляковой.
Если в первую неделю мы разбирали основы, то темой второй недели было Чтение и Художественная деятельность. Мы в эту неделю как-то мало играли, хотя, в действительности в Галке-Игралке игр полным-полна коробочка и все они раскрепощают в первую очередь родителя. Мне до сих пор удивительно, что у меня открылись глаза. Я же привыкла, что я умная вся такая и разбирась в методиках. А выяснилось, что играть-то я и не умею. А у дошкольника какой основной вид деятельности?
Другие посты про наше чтение:
Уже целую неделю мы с мальчишками играем в Зимней школе чтения О.Н. Тепляковой.
Играем, в основном, с Ваней, но и Радомира привлекаем по возможности и степени его бодрствования =)